打造骨干师资团队 共创住培教学辉煌

发布时间:2018-05-29来源:科教部点击量:
——2018年住院医师规范化培训师资培训班圆满举行
 
为了进一步提升我院住院医师规范化培训带教老师教学能力,保证住院医师规范化培训质量,同时提升我院住院医师规范化培训专业基地的管理水平,5月8日至17日,教学办举行为期两周的住院医师规范化培训师资培训班。
在培训班开班仪式上,主管医院教学工作的王静副院长指出,我院作为国家住院医师规范化培训基地,如何做合格优秀的住培带教老师、如何组织住培教学活动、如何整体提升我院的临床教学能力,是我们亟待解决的问题。参加本次学习的医生都是来自临床的带教老师和储备师资,希望大家能够通过这次学习,将知识充分应用到教学工作中,规范住培带教活动,保证住培带教质量,促使我院住院医师的教学水平再上一个新台阶。
 
本次培训班培训内容丰富实用,既有对政策的深刻解读,如《湖南省住院医师规范化培训的现状、问题与对策》、《医教协同政策引导下的专硕研究生培养》等;也有教学理论与教学方法的具体传授,如《住院医师规范化培训分级管理》、《住院医师轮转出科考核组织与实施》、《如何进行住培临床小讲课》、《住院医师临床思维能力的培养》、《住院医师的临床技能教学》等; 更有医学人文课程如《住院医师医学人文精神的培养》《住培带教老师如何树德立人》。
省卫生计生委科教处徐超伍副处长详细解读《湖南省住院医师规范化培训现状、问题与思考》全面阐述了住院医师规范化培训的目的及意义,客观分析了住培工作的现状、问题及发展方向、改进对策,对住培基地、专科基地、住培管理者以及带教师资提出要加强基地能力建设、规范培训内容与要求,重视过程考核、结业考核,多管齐下保证培训质量,360度全方位评估全面提高培训质量。
省住培专家委员会主任委员、湘雅医院孙维佳教授详细讲授了专业型与科学型硕士研究生的差别、临床专硕的课程设置与住院医师规范化培训内容的差异,指出现阶段专硕的培养任务及目标是提高临床医学生的岗位胜任力、加强毕业后教育、突出医学理论与临床实践相结合、临床能力与人文沟通相结合、专业素质与医德素养相结合的培养方式,做到医教研之间相互渗透,全面提高临床医学人才培养质量。
湘雅二医院住培办周昱主任为大家讲解了《住院医师规范化培训分级管理模式》,指出应将住培教学工作纳入业绩考核,不断完善教学激励手段,做好住院医师指导医师的遴选、培训和考评才有可能真正打造一支优秀的师资队伍。加强管理、进行教学相关知识的培训学习、有计划地安排带教教师承担不同的教学任务、建立严格的考核评估、奖罚制度是师资队伍建设的重要环节。
我院内科教研室主任杨农教授、周辉主任,放射治疗科、麻醉科等专业基地和科室等10余位带教老师分别结合实际工作经验给我们分享了各专业基地临床带教的实践与体会,让各位带教老师进一步理解住院医师规范化培训工作的内涵,开展住院医师规范化培训工作的意义,以及如何做好临床带教工作。
国家兴衰在于教育,教育好坏在于教师。因此,师资培育是教育的教育、是教育质量的核心。随着医疗新思想、新技术、新方法不断涌入临床医学,就要求临床教师必须不断地参加各种培训增强教学意识、树立正确的教育思想、掌握现代临床医学培训考核技术和增强创新能力,从而更好地开展教学工作。
本次住培师资培训班共授课20学时, 80位临床医生参加了培训,培训课程结束后,对所有参加培训的师资进行了笔试考核,并为合格者颁发师资培训证书。
 

                                               

教学办 王琦 

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